微笑

记得有一句歌词“美丽的笑容你有没有”,初唱时老觉得歌词作者有毛病,问别人有没有笑容,真是滑稽。后来,随着生活阅历的增多,似乎觉得他说得也有道理。生活中,我们常常事务缠身,身心疲惫,不一定每刻都有好心情,有的倒是许多的委屈和无奈、贪念和不平。     

论生活中的生物学与课堂教学的结合

当今新课程改革在河南大力实施。素质教育是教育的发展趋势,教育观念随着生产力水平的发展和知识内容的更新有了更深刻的理念：生物学作为前沿学科．虽然属于高端科技．但是它与人类的生活息息相关,因此中学生物学不应只是空间的理论．它应揭示生活中各种生物现象．将生活中的生物学有机地结合在课堂教学中．而这种结合正是体现了理论与实际的结合．同时使生物教学得以充分发挥作用。