新课改下高中英语教学探究

课堂作为教学的主要阵地,是开展教学活动的主体区域。如何有效利用课堂,发挥教学双方的最大潜能?对我们教师而言就是要深入领会新课程的目标和理念,优化课堂教学。为适应时代潮流,英语教师应该积极转变教师观、教材观、学生观和评价观,针对新课改理念,给出相应的对策,从而提高教学质量。     

当前我国文化软实力的困境及路径选择

党的十八大提出要提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国.因此,对文化软实力的研究具有重要的现实意义和理论意义.本文探讨了文化软实力的科学内涵及当前面临的现实困境,并结合实际提出提高我国文化软实力的有效路径.     

如何从实验复习课中提高教学的有效性

文章结合如何在实验复习课上提高教学有效性展开论述,提出:通过改进教学目标,提高学生的学习兴趣;注重科学方法教育,培养学生的探究能力;运用现代信息技术,发挥多种媒体的教学功能;注意贴近学生生活,联系社会实际;重视学科间的联系,增加跨学科内容。     

抓好英语教学第一次授课

笔者认为,上好英语第一课是激发学生兴趣之关键。很多教师第一堂课往往先介绍自己,再用提问的形式了解学生,或者学生轮流自我介绍,最后进行正式的课堂教学。这种开场白由于其使用的频繁性,已无法激起学生的好奇心,只能给他们留下"又是老一套"的感觉。如何使自己的第一课与众不同?笔者经过多年的教学实践,不断更改第一课的教学方法?让第一节课给他们留下了深刻的印象,让他们重新对英语燃起了希望,     

基于交互式电子白板的问题情境设置探究

学生作为一个思维主体,“问题情境”对诱发其积极的思维有着重要作用。因此在课堂教学中,教师要努力创设生动活泼的学习情境,提高学习化学的兴趣。利用电子白板可以创设生活化的、现实的问题情境;利用电子白板创设动态的问题情境,让学生经历知识形成和发展的过程;利用电子白板创设开放性的问题情境,提高学生参与学习活动的主动性和积极性。那么交互式电子白板与初中化学情境设置能否完美地融合在一起,进而更好地提高课堂效率和效益,这是探索的主题。     

UNITROL5000励磁调节器事故跳闸是否逆变灭磁问题的研究

针对2006年1月内蒙古岱海发电厂#2机瑞士ABB Unitrol 5000励磁调节器失控误强励,烧毁整套励磁功率整流柜事故,对Unitrol 5000励磁调节器的灭磁方式进行了分析探讨,并对Unitrol5000励磁调节器事故跳闸是否逆变灭磁问题进行研究。     

蒙西电网发展交流特高压输电技术的研究

文章结合内蒙古电力的现状,分析了蒙西电网采用交流特高压输电技术的可行性和必要性,提出了建设蒙西电网1000KV交流输电线路的观点。     

网络大电影的题材类型研究

据相关数据统计,2015年,全网上映的网络大电影为500部,2016年7月,网络大电影的全网上线量已经突破1400部.截至2016年10月20日,爱奇艺上线网络大电影共3494部,乐视1265部,腾讯视频449部,搜狐视频554部,11月全网平台上线206部网络大电影,12月上线267部.2017年1月,平台上线201部网络大电影.可以看出,网络大电影呈现井喷式增长.下面分析网络大电影的主要类型.