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合作学习模式对素质教育的启示 总被引：5，自引：0，他引：5
衣忠哲 《辽宁教育学院学报》2000,17(1):47-48
合作学习是将心理学，社会学等众多理论与教学实际相结合而产和一的一种教学策略，它对素质教育教学模式的探讨，具有重要的启发和借鉴意义。本文将着重探讨合作学习的内涵及其特征，简介合作学习的六种模式及素质教育的启示。 相似文献
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衣忠哲 《辽宁教育行政学院学报》2000,(1)
合作学习是将心理学、社会学等众多理论与教学实际相结合而产生的一种教学策略,它对素质教育教学模式的探讨,具有重要的启发和借鉴意义。本文将着重探讨合作学习的内涵及其特征,简介合作学习的六种模式及对素质教育的启示。 相似文献
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