为了农村的孩子——赣州市章贡区创建寄宿制蛤湖小学纪实

4月8日，章贡区湖边镇蛤湖小学彩旗飞扬，锣鼓喧天，出席全省基础教育工作会议的150多位与会代表来到这里。     

向人民交一份满意的答卷——赣州市章贡区实施教育均衡发展解读

促进义务教育均衡发展是社会主义教育的本质要求,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。近年来,赣州市章贡区坚持以科学发展观统领教育事业发展,大力实施教育均衡发展战略,成效显现。该区以办人民满意的教育为出发点和落脚点,以推进义务教育均衡发展作为解决当前教育热点问题的有力抓手,把工作重点放在缩小城乡之间、校际之间的差距上,坚持面向农村、面向基层发展教育,努力推进教育事业全面协调可持续发展。通过各方面的努力,全区“两基”人口覆盖率有了很大提高,农村义务教育的办学条件有了较大改善,义务教育发展非均衡状况得到一定程度缓解,义务教育整体水平明显提高。章贡区的经验具有借鉴意义。本刊推出长篇通讯《向人民交一份满意的答卷》,较为全面地介绍该区教育均衡发展的经验,以进一步推进我省义务教育的均衡发展。     

荣辱与共 教书育人

“要引导广大干部群众特别是青少年树立以‘八荣八耻’为具体内容的社会主义荣辱观。”胡锦涛总书记这一重要讲话发表之后，我校迅速行动起来，组织全校师生广泛深入地开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动，师生之间，家校之间做到了荣辱与共，教书育人。取得明显成效。     

为了农村的孩子--赣州市章贡区创建寄宿制蛤湖小学纪实

4月8日,章贡区湖边镇蛤湖小学彩旗飞扬,乐鼓喧天,出席全省基础教育工作会议的150多位与会代表来到这里。半小时的参观,让省、市教育部门的领导、专家和各地代表留下了美好而深刻的印象。因为这里,给予孩子的不仅是与城里孩子同样好的教育环境,更是一个“家”的氛围。代表们说的     

荣辱与共教书育人

“要引导广大干部群众特别是青少年树立以‘八荣八耻’为具体内容的社会主义荣辱观。”胡锦涛总书记这一重要讲话发表之后,我校迅速行动起来,组织全校师生广泛深入地开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,师生之间,家校之间做到了荣辱与共,教书育人,取得明显成效。一、把社会主义荣辱观教育与师德建设有机结合,增强教书育人的责任感师德建设是学校永恒的课题,教师不仅要有深厚的学术修养,还要有较高的品德修养。良好的师德,能够感染和激励学生,在教书育人的过程中发挥着至关重要的作用。我校充分利用每周的教师例会、党(团)日活动,组织教…     

向人民交一份满意的答卷——赣州市章贡区实施教育均衡发展解读

促进义务教育的均衡发展是社会主义教育的本质要求，也是构建社会方义和谐社会的主要内容。近年来，赣州市章贡区坚持以科学发展观统领教育事业发展，大力实施教育均衡发展战略，成效显现该区以办人民满意的教育为出发点和落脚点，以推进义务教育均衡发展作为解决当前教育热点问题的有力抓手、[编者按]