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中美基础教育之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
袁一苹 《江西广播电视大学学报》1999,(4):34-38
本文就中美两国的基础教育进行了比较研究,探讨了中美两国基础教育的改革措施、指导思想、教育制度等各方面存在的差异与相似性,以更好地促进我国基础教育健康发展. 相似文献
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社会实践活动是高校按照教育方针,有目的、有计划、有组织地安排学生走出校门,把书本知识同社会实践结合起来,用知识服务于社会的一种融社会性,实践性于一体的社会性活动,是我国社会主义高等院校实现办学整体目标中一个重要环节。近些年来,这项活动的规模日趋扩大,效果日盖显著,已为全社会所注目。积极开展深化大学生社会实践活动的探讨,有助于这项活动沿着正确的轨道更快地发展。本文拟就这一问题,谈些粗浅的看法。 相似文献
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