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袁志飞 《湖南教育》2005,(11):44-44
体育教学是一门包括身体、智力、思想、情感、品质等在内的全面教育课程。体育教师必须充分了解体育课的结构,根据每堂课的特点贯彻德育教学内容,促进学生良好思想品德的形成,进而全面提升学生素质。1.在体育教学中运用激励方法进行思想道德教育长期以来,我国的体育事业培养了很多的金牌,但是却忽略了全民族身体素质的提高,更忽略了体育对人们的人生激励作用和行为规范作用。体育教学中教师要经常采用激励的方法对学生进行思想品德教育,一般用语言刺激、体态暗示、榜样示范等手段,激励先进,鞭策后进,调动学生的自觉性、积极性、创造性,进而…  相似文献   
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随着新课改的深入,语文教学也面临着新的挑战。作为一名初中语文教师,在进行语文教学时,一定要以新课改的教学理念为指导,调动学生课堂参与性,提高语文课堂的教学效率。下面,笔者结合教学实践,谈谈新课改下的语文教学工作。  相似文献   
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