大学生就业心理误区与调适策略

大学生的就业心理是指大学生在毕业时选择职业所表现出来的各种心理状态与特征的总和.在大学生毕业就业制度改革的关键时期,一些学生容易出现就业期望值过高、就业性焦虑、超前就业心态突出、缺乏必要的信息感应能力等就业心理误区.学生的认知方式、气质、性格、能力、兴趣、自我评价是影响就业的重要心理因素.高校应该加强大学生就业技能技巧指导,加强对毕业生的就业教育,培养大学生的社会适应能力,促进大学生顺利就业.     

变被动接受为主动探究——《英语阅读》课程教学改革的思考与探索

针对目前<英语阅读>课程存在的问题,可通过增加课外阅读量对课程教学内容进行改革;通过讲授-练习法、自学-总结法、探究-报告法对教学方法进行改革;通过自主学习成绩与期末考试成绩综合评定的方式对考核方式进行改革.     

论就业协议设定违约金上限之合理性

目前,在大学生就业难背景下,由于很多大学生初次所找的工作并不理想,故在签订就业协议后又违约的现象屡屡发生。为防止大学生随意违约,给用人单位造成损失,在就业协议中事先明确约定违约金数额已成学界共识。