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1.
本文研究了二茂基烯丙基稀土化合物Cp2LnC3H5(Ln=Sm,Yb)对ε-己内酯的催化聚合反应。稀土化合物的催化聚合性随温度提高而提高,钐化合物的催化活性要高于镱化合物。对聚合反应机理进行了推测。  相似文献   
2.
随着国家对高等教育关注度和投入度的增强,大学教师所占的比例逐年扩大。如何使新教师快速成长并能够在短期内胜任工作岗位对我国的高等教育事业具有重要意义。本文结合自身经历对此进行了探讨并提出一些具体的建议和措施。  相似文献   
3.
研究了二碘化钐和异氰酸苯酯的反应,分离获得了二碘化钐被氧化的产物,并经元素分析,红外光谱和X光单晶衍射分析表征。二碘化钐和异硫氰酸苯酯、二硫化碳、二氧化碳反应,也均得到同样的钐络合物。  相似文献   
4.
提出了改进有机化学实验中合成与制备实验教学的思路和方法,明确了在教学过程中建立有机合成反应研究基本思路和必要性,尝试“讨论释疑、技能训练、自我小结”的课堂教学法、重视思维训练,培养和提高学生独立工作的能力。  相似文献   
5.
桥联双金属稀土配合物对丙交酯的催化聚合研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文研究了桥联双金属稀土配合物「(ArO)2(dme)Sm」2「μ-η^4-(PhN)OCCO(NPh)(其中ArO=2,6-二叔丁基-4-甲基酚基)对丙交酯的催化聚合性能,讨论了催化剂用量、聚合时间、聚合温度及单体浓度的影响,还探讨了聚合反应机理。实验表明,聚合物粘均分子量可达10.0×10^4以上。  相似文献   
6.
高分子成型与加工是高等院校材料化学专业的一门重要专业课程,具有多学科交叉综合型且工业实践性较强的特征。根据“材料化学”专业所设置课程的特点,从国家对高等院校大学生培养要求作为出发点,对《高分子成型与加工》课程教学模式改革进行实践探索。对深化本课程的教学改革,强化大学生的综合专业素质,提升教学质量,提高高等院校“材料化学”专业《高分子成型与加工》核心课程建设水平具有普遍指导意义。  相似文献   
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