浅析中师体育教学培养学生自我锻炼能力

中师体育工作是中师教育工作的重要组成部分。它的目的是促进中师学生的身心发展,有效地增强体质,学习锻炼的知识,掌握锻炼技能,养成锻炼习惯,保证缎炼的连续性,为终身体育打好基础。同时,在教学中对学生进行素质教育。使他们能够很好地完成学习任务、更好为祖国教育事业服务。众所周知,知识的获得需要一定的能力,而学生获得知识后能否运用,运用的程度如何,也依赖于学生的能力。因此,知识的获得和运用都是以能力的具备为前提的,可见中师学生能否有独立从事自我锻炼的能力,是检验中师学校体育课教学效果、衡量教师业务水平的重…     

浅谈田径教学与语言艺术

田径教学中所谓语言艺术 ,就是巧妙地运用语言激发学生的学习兴趣 ,引导学生认真思考技术要领 ,鼓励学生积极练习 ,消除学生紧张畏惧心理 ,并拓宽学生知识视野。那么，如何在田径教学中将语言艺术与其它环节相辅相成 ,使学生迅速建立起正确的动力定型 ,从而有效地提高教学质量是摆在体育教师面前的一大课题。一、形象化的语言和正确的示范相结合形象化的语言 ,能给人以“可触可摸”的感觉。教师的教学语言首先应该尽量做到形象化，因为形象化的语言具有描绘形象唤起表象的功能 ,能给听者提供鲜明的形象感 ,诱发联想和想象。教师形象可感的描…     

浅析跳远技术发展的本质

跳远技术经过漫长的演变进化,由原来的蹲跳式空中技术进化到挺身式空中技术,又演变为走步式空中技术。在这个空中姿势的进化过程中,是有其一定的内在原因的,它是由助跑起跳技术（速度使用率）的进化发展所决定的。本文就是通过大量的观看比赛录像、查阅大量的文献资料和个人长期的实践来说明跳远空中技术的发展是由速度使用率决定的,也就是说提高速度的使用率或降低速度的损失率才是跳远技术发展的本质。一、空中技术的演变跳远空中技术虽然是各种各样,但总的来说可以归纳为三类：1．蹲踞式;2．挺身式;3．走步式。其中最原始的是蹲…