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裘重柏 《江西电力职业技术学院学报》2004,17(4):66-67
介绍了怎样引导学生经历与科学工作者科学探究的相似过程,领悟科学的思想和精神,培养学生之探究精神和创新意识的方法。 相似文献
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裘重柏 《中国校外教育(理论)》2008,(5):109
物理概念是物理基本知识的基础,在"激趣引探式"物理概念教学理论的基础上,对初中"激趣引探式"物理概念教学的策略进行了系统的归纳、总结,并探讨了初中物理学在"激趣引探式"物理概念教学策略上的操作层面上将如何把握. 相似文献
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