写景状物散文的阅读

阅读能力训练阅读短文并回答文后问题.寂寞天柱山(节选)开始见到过一个茶庄,等到顺着茶庄背后的山路翻过山,就再也见不到房舍.山外的一切平乏景象突然不见,一时涌动出无数奇丽的山石,山石间掩映着丛丛簇簇的各色林     

罗森塔尔效应与开发写作潜能

要探索如何开发学生的写作潜能,不能不提及“罗森塔尔效应”。所谓“罗森塔尔效应”就是由教师对学生情况的热情关注和高期望而引起学生在智能、品行、个性上明显进步的现象。 “罗森塔尔效应”给予我们如何开发学生写作潜能的启示是深刻而多方面的: 首先,任何一种气质的学生都具有各方面的发展潜力,高效优质的学习成绩并不只是那些“天才学生”的“专利”。就写作而言,那些日常写作表现比较困难的学生与写作能力较强的学生一样,具有良好的写作潜能,只不过由于各种因素暂时处于抑制状态,有待激     

如何复习文言文

如何搞好2010年的文言文阅读高考备考?有关命题的理论和实践己反复告诉我们,高考文盲文命题具有很强的连续性和稳固性,我们完全可以从研究以往高考题的经验中获得下一年度命题的可靠信息,并以此进行有的放矢的备考。比如:(1)历年的高考文言文试题语段选自哪里?(2)命题者在确定选     

语文教改应以考试命题改革为突破口

语文本是一门充满无穷魅力的学科 ,但在当今中小学语文教坛上 ,却正面临着尴尬的处境 :虽然新的教材编写取得了令人瞩目的成绩 ,相应的教法也极力推陈出新 ,但总体上那种老师厌教、同学厌学并由此导致语文水平下降和语文能力持续走低的现状并无根本改观。现在 ,在就语文教学现状责人或自责的时候 ,我们应该深入追问 :是什么原因使语文 (其实是语文教学 )成为千夫所指、众矢之的而又至今难以突出重围呢 ?为这个问题把脉支招的仁智之见中 ,似乎还鲜有从现行语文考试之于语文教学的影响这一视角立论的。其实 ,正是以科学、客观、信度、效度相标…     

2004年高考语文模拟试题

第I卷(共45分) 一(l8分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一组是 A.戎装峥嵘修葺水乳交融欣欣向荣 B.青睐赏责旱獭万籁俱寂百无聊赖 C.蓝本拦蓄山岚意兴阑珊力挽狂澜 D.圭表瑰丽饭依岿然不动萧规曹随 2.下列各组词语中没有错别字的一组是 A.杂揉殊不知出奇制胜展露才华醉翁之意不在酒 B.彗星言必信革故鼎新犯罪服法黑云压城城欲摧 C.沉缅孺子牛彪炳千秋平心而论踏破铁鞋无觅处 D.装演满招损冒然行事旅游胜地识时务者为俊杰 3.下列依次填人横线处的词语,恰当的一组是 ①借助于美国人的扶植,日本在上世纪六七十年代后就…     

高分难题

语文 出题人：裴广才,特级教师,执教于河北省滦县第一中学。     

高考文言文命题趋势与备考对策

文言文阅读作为一个重要考点 ,将会以怎样的面孔出现在 2 0 0 1年的高考语文试卷中 ,可能考些什么 ,会怎么考 ?相信这是一个令许多人感兴趣的话题 ,更是一个令许多人都想探求的秘密。问题在于 ,可靠的信息何处寻 ,真正的秘密在哪里。鉴于时贤对此还鲜有论及 ,笔者不揣谫陋 ,拟从该视角切入 ,谈一点个人看法和因应对策 ,以就正于方家。笔者以为 ,高考文言文命题的信息和秘密就隐藏在历年考过的文言文试题中。有关命题的理论和实践已反复告诉我们 :高考文言文命题具有很强的连续性和稳固性 ,我们完全可以从研究以往高考题的经验中获得下一年度…     

模拟试题(八)

第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列i司语中加点的字的读音,全都不同的一组是 A.惭愧傀儡槐树瑰丽奇异女中魁首 B包括合适辞书刮目相看撇犊情深 C.招聘超过诏书千里迢迢昭然若揭 D.裸露躁骨包裹不落案臼倾巢出动 2.下列各组词中,有错字的一组是 A添补填补空白富余生活富裕 B.熟悉熟习电脑心率心律不齐 C.形迹行迹可疑卓见真知灼见 D.质疑无庸置疑琢磨不可捉摸 3.对下列词语意义的解释,不正确的一组是 人.法古(效法古代、古人)不二法门(独一无二的修行人道门径) 法度(法律制度)现身说法(用亲身经历进行讲解或劝导) B.回肠(…