排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 93 毫秒
1
1.
正古人云"善教者,必善假与物焉"。我理解这个"物"就是指我们教学中常用的"教具、学具",即辅助教师教、学生学的有形物件。它具有直观、形象、有声有色、便于操作等特点,可以很好地激发好奇、好动、注意力不稳的小学生,吸引他们投入学习,对于提升课堂质量有着不可忽视的重要作用。音乐课堂上,仅靠一本书、一台录音机或音乐播放器(电脑课件)来完成一节充实有效的常规课是不够的,长久不变的几种教具满足不了学生对音乐课的渴求,缺少了新鲜感,也就缺少了 相似文献
3.
4.
5.
1