来安方言语法初探

来安方言属于皖中江淮官话的洪巢片方言,由于特殊的地理环境和历史背景等因素的影响,在发展过程中形成了一些独特的语法现象.本文主要从词法方面对来安方言的语法现象进行了初步探究.     

从会话策略角度看话语标记在教学中师生互动的功能

作为会话策略手段之一的话语标记语在语言使用中能够帮助会话双方更好地进行言语交际,教师在教学中如能充分使用,既能使意义传达准确、生动,又可以调动学生的学习积极性。文章总结了话语标记在教学中的几种功能,为教学活动提供参考。     

程度副词补语不对称的认知解释

程度副词作状语和补语具有不对称性,即使是作补语,其内部也存在很大的不对称,可从“高量级、谓词性”的角度,从意义、形式、语体、量级四个方面进行探究。