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计欣莼 《学周刊C版》2020,(13):159-160
“互联网+”时代小学教育管理面临意识不强、能力不足、发展不平衡等问题。行之有效的对策是:由被动应对转为主动出击、由能力不足转为能力提升、由发展不平衡转为普遍提高。  相似文献   
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