适应农村经济发展的特点 改革初中劳技教育

一、农业是农村经济的基础,劳技教育的重点是培养学生爱农为农的思想观念。为了使学生牢固确立爱农思想,我们利用劳技课这个阵地,主要采取了这样一些措施:l、了解国情乡情,牢固树立农业是国民经济基础的观念。在劳技课上我们着重讲清粮、棉、油、麦四大作物对国民经济和人民生活所起的作用。我们还通过参观种粮大户、种棉专业户,认识他们对国家对人民所作的贡献。     

普通高中数学课程结构和基本内容

一、高中数学课程基本框架 普通高中数学课程标准更加突出了基础性和选择性。与以往的高中数学课程相比，高中数学课程内容由模块构成，采用学分管理的形式。     

开拓进取再接再励为我国学校体育事业发展做出新的贡献 --中国体育科学学会学校体育分会2005年度工作总结

2005年学校体育分会在中国体育科学学会的正确领导、大力支持、以及各位同仁的积极努力下，本着“开拓进取、创新求实、服务会员”的精神，遵照分会的宗旨，积极贯彻和落实2004年分会常委会上确定的工作精神与提出的我会2005活动计划，充分发挥分会在“学术交流、科学普及、继续教育、开展课题研究、会员服务”等方面的功能，并取得了一定的成效，在社会上扩大了分会的影响，得到学校体育界和广大体育教师的好评。     

非智力心理因素的发展与教育综合实验报告(下)

4.非智力心理因素发展情况目前,还没有比较理想的测定初中学生非智力心理因素发展状况的量表。本课题收集被试在学校常规活动中的表现,进行观察、分析、比较,评价被试各种非智力心理因素的发展状况;采用请家长、老师对实验班班风、学风进行整体评估,请学生自我评定等方法综合评定实验班学生非智力心理因素的整体发展水平。实验班学生是以学习上的失败者进入中学的。他们中的大部分从小学三、四年级就被列入差生行列,不少人留过级,小学毕业前,为了考一个好分数,他们在家长和老师的强制下进行过一段紧张地拼     

社会转型期工业城区的社区教育

一、青山区教育现状分析武汉市青山区是在50年代中期为适应武钢建设的需要而组建的新兴工业区,它地处武汉市市区东部,全区面积44.98平方公里,人口42万,素有“十里钢城”之称。区内除国有特大型企业武汉钢铁公司外,还有国有大、中型企业、事业单位20余个,均为中央部属或省、市部门所属企业,其资产、人事、经营管理自成体系,不归区政府管辖。全区居民中的七成以上是这些国有企事业单位职工及其家属、子女。     

小学毕业复习数学综合评价题(二)

一、计算 1.直接写得数. 225 75= 108-29= 9.3 2.7= 8.23-3.5= 3/4-50%= 1/3 5/6= 4.5÷0.01= 1/8÷0.125= 5/7×2.1= 14.7÷7= 8÷4/9= 9/10÷3/5=     

小学毕业复习数学综合评价题(三)

一、认真填一填(22%) 1.1小时20分=( )小时;3平方米3平方分米=( )平方米.     

守规矩以成方圆

东北育才学校二模考试作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。前不久,美国第一夫人米歇尔携两个女儿玛利亚和萨莎来华访问,再次成为了媒体的热点。玛利亚和萨莎在出席的各种场合中行为举止都显得端庄得体,《纽约时报》为此挖出来几条奥巴马夫人米歇尔的家规。第一,每次出门旅行,不管学校是否要求,都必须写一篇旅行报告,讲讲自己看到了     

加强对残缺家庭学生教育的研究报告

家庭是学生生活的第一场所和接受教育的第一所乃至终生的学校,家长是学生的第一位也是终生的教师。因此,家庭的结构、家长的素质和家庭教育对于学生的成长是十分重要的。 然而,正如列夫·托尔斯泰所说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”当大多数学生在幸福的家庭中健康(指生理和心理)地成长的同时,少数残缺家庭的学生却并不尽然。所谓残缺家庭是指双亲不全(父母死亡或离异)的家庭。残缺家庭学生得到的家庭温暖和家庭教育比较少,正常的需要尤其是爱的需要得