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良好的开端是成功的一半。好的导入,能很快抓住学生的注意力,使学生马上进入状态,主动参与教学过程,为整节课做好开路先锋。1.视频导入我们在排斥多媒体给教学带来负面影响的同时,也不得不承认,很多东西是无法只凭教师的言语所能表达的。形象生动的视频资料能带给学生
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兴趣是最好的老师,它是学好一切的基础。在生物教学中充分利用教材自身优势和学科特点,从培养学生兴趣出发,提高教学质量的同时,进而加强学生的生物科学素养,充分体现了以人为本的教学理念。一、利用实验来调动学生的学习
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