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某些几何综合试题,量与量之间的关系难以表达时,恰当地增设未知数,往往能较顺利地解决问题.用未知数表达数量间的关系,列式简单清晰,推理论证方便、明了,它便于变形、化简及运算,在整个解题过程中减少了许多麻烦,从而可以使我们提高解题能力和解题速度. 相似文献
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非负数不是负数,它是正数和0的统称.有时候我们用"a≥0"来表示,或用"a≮0"来表示;或说:"是在原点及原点右边的数."单独研究非负数并没有多大作用,但是,把它放到适当的问题情景中,非负数 相似文献
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由于因式分解内容多,运算变化多,解题技巧性强,致使同学们解题时出现各种错误。下面归纳一些常见错误进行分类解析,以帮助同学们更好地掌握、体会这部分内容。 相似文献
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把数学知识与实际生活结合起来,进行方案设计,选择最佳方案的一类问题,是经常出现的一种题型,现以分式方程的应用为例予以说明.例1甲、乙两个工程队各有20人,两队合做某项工程10天后,因甲队另有任务,乙队又单独做了2天才完成.已知单独完成这项工程,甲队比乙队可 相似文献
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用尺规按要求作图是数学命题的重要内容之一.由于这类题对学生分析问题和解决问题的能力要求比较高,而平时训练却较少,因此,有必要引起注意.现通过部分典型例题,分析作图问题的解法,希望对同学们能有所帮助. 相似文献