大学生爱情观教育刍议

当前，在校大学生谈恋爱是一种较为普遍的现象，许多大学生因谈恋爱而影响学习，甚至违反校纪校规。这一问题不得不引起我们的重视。对大学生进行爱情观教育，弄清大学生为什么要谈恋爱？怎样引导大学生处理学习与恋爱的关系？正是需要我们不断探索和研究的课题。（一）大学生谈恋爱有多方面的原因，下面仅从大学生的生理发展、校园环境影响、大学的学习、生活环境等几方面加以分析：1．生理上的逐步成熟是大学生谈恋爱的生理原因大学生大多处于青春期，生理上的逐步成熟使许多大学生对异性产生好奇感，甚至渴求异性，希望向异性倾诉自己的…     

以对话为主的教学模式探析

随着高等教育的不断发展,大众化教育的普及,传统的以教师为中心的教学模式不断受到冲击,难以适应工科院系教学的需求,难以培养具有创新思维与创造能力的人才,以对话为主的教学模式能调动学生的自主性与积极性,具有一定的理论与现实意义。     

ARLR原理对我国高校理工文融合教育研究的启示

在我国的教育特别是高等教育中,促进理科、工科、文科教育融合研究的目的,与为了努力促进和实现我国的素质教育的目标,我们认为它们从根本上是一致的.因此我们从All Roads Lead to Rome（ARLR）出发,为研究理工文教育教学的融合,我们初步定义并引申了ARLR原理,然后详细阐述了ARLR原理及其它.