如何设计幼儿数学教育活动

幼儿数学教育活动的设计看起来似乎很简单,但要真正设计好却是不容易的。这是因为,一个活动的安排与设计,不仅涉及到教师对本班幼儿发展水平的认识,对幼儿数学教育目标的理解,对教学目标的理解与掌握;而且还涉及到活动设计的合理性、新颖性。笔者认为,要设计好一个数学教育活动,必须根据以下的步骤进行充分考虑和安排。     

秋游瑶台村

正今天是秋高气爽的一天。我和小伙伴们兴高采烈地来到位于城北的瑶台村。进入村子后,我们走过一条清澈的小河,穿过一座小小的石桥,来到一户农民家。在一个爷爷的带领下,我们去农地里玩耍。乡间的小路坑坑洼洼、凹凸不平。一路上,我看到一片片绿油油的菜地,一株株直立的玉米秆子,一颗颗穿着带刺铠甲的苍耳。池塘里有鱼儿欢快地游来游去,岸边还有几个叔叔在悠闲地钓鱼。