整体护理在截瘫患者中的运用

我们对骨科 2年来收治的 73例外伤性截瘫患者 ,从护理评估、确定护理诊断、制定护理计划、实施护理计划等方面进行了阐述 ,并对护理效果进行了评价。结果显示 :整体护理的实施可降低感染的发生 ,增强了患者战胜疾病的信心 ,大大提高了患者的生存质量。     

高职网络教学的授课模式与提高

随着社会的发展,计算机应用基础知识教育由传统的知识型向应用型、技能型转变.让学生先学习计算机应用基础知识,进行计算机操作技能的训练,再根据社会发展对人才的需要,进行更深入的计算机应用相关技术的学习,这是高职计算机应用基础教育发展的特点和必然趋势.为了培养优秀的跨世纪人才,社会的发展对于计算机教育工作者提出了更高的要求.因此,必须提高教学效益,改革教学方法与教学手段.     

椎管扩大成形术治疗脊髓型颈椎病的护理体会

脊髓型颈椎病是一种严重的颈椎疾病,是因压迫或刺激脊髓所致,多发生于中老年人。颈椎前路手术风险大,并发症严重。颈后路单开门椎管扩大成形术是治疗脊髓型颈椎病可靠而有效的方法,该手术具有减压彻底,组织损伤较小,能保持颈椎的稳定性并允许病人早期下床活动及术后并发症少等优点。我院自1997年以来,实行该种手术96例,通过有计划有重点的身心整体护理的实施,效果满意。现谈护理体会如下。     

体验成功 体验快乐——体育课程水平一学段《放飞小鸟》设计

一、指导思想：通过各种运动技能活动来发展学生的综合健康能力，是《体育课程标准》学习领域目标提出的要求。本课根据学习领域水平一学段，针对心理健康领域中让学生“说出自己在体育活动中的情绪表现”的目标要求，选择了模仿律动“放飞小鸟”的游戏活动。即通过模仿律动游戏，在提高学生仿生性的协调能力的同时，让学生充分体验游戏带来的成功乐趣。     

骨科出院病人的健康教育

随着医疗制度的改革,住院患者的康复护理从高消费的医院转向家庭。骨折病人病期长,有的需要二次手术,治疗护理和功能锻炼是持续渐进的,患者病情基本稳定后,便要求出院回家休养,但仍存在着现有的或潜在的护理问题。我们对1999.8～2000.8月我科82例在市区内居住的骨折患者给予完善的康复教育并跟踪采访,使患者的康复护理连续进行,取得了较好的效果,现将体会报告如下。     

人工全髋关节置换术前后的康复教育

自70年代初在我国开展人工全髋关节置换以来,至今已有20余年的历史。人工全髋关节目前已成为临床采用的标准手术之一,但是有些病人由于对健康知识的缺乏以及心理承受能力低弱,做不适当的动作或不进行有效的功能锻炼而致术后发生感染、脱位及深静脉栓塞者常有发生。我们对18例人工全髋关节置换术患者从入院时进行健康教育,贯穿整个住院期     

外伤性截瘫病人留置尿管的护理进展

外伤性截瘫病人大部分出现排尿功能异常,临床中需通过留置尿管来解决排尿问题,由于尿管长期在体内刺激,膀胱防御机制减退,其感染率相当高。据美国疾病控制中心报导,目前,导尿及留置导尿所引起的尿路感染占医院内感染的42％,居于首位。为了预防及降低泌尿系感染的发生率,促进膀胱自主功能的恢复,作者就留置尿管的护理综述以下:1 采用各种改良的导尿管以减少相关感染 90年代初,专家们开始研究使用各种涂层导尿管,利用尿管表面涂布材料的作用以减少     

体验成功 体验快乐——体育课程水平一学段《放飞小鸟》设计

一、指导思想:通过各种运动技能活动来发展学生的综合健康能力,是《体育课程标准》学习领域目标提出的要求。本课根据学习领域水平一学段,针对心理健康领域中让学生“说出自己在体育活动中的情绪表现”的目标要求,选择了模仿律动“放飞小鸟”的游戏活动。即通过模仿律动游戏,在     

断指再植病人围术期护理体会

作者通过对21例断指再植病人的观察与护理,把再植术前的接诊与准备同术后的观察与护理并提,认为断指再植的成功关键在于再植指血液循环的重建和血运的良好状况,但是争取断指再植的成功率,不能忽视每一个影响因素,例如:病人围术期的心理状态,再植术后的正确体位,疼痛的处理,有效的戒烟措施,密切的病情观察等。