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1.
联合国教科文组织“第六届国际成人教育大会”综述   总被引:1,自引:1,他引:0  
2009年12月1日至4日,联合国教科文组织第六届国际成人教育大会(The Sixth International Con-ference on Adult Education)在巴西帕拉州首府贝伦举行。大会以"走向美好未来的生活与学习——成人学习的力量"为主题,汇聚了来自联合国教科文组织156个会员国、其他联合国组织、双边和多边组织、民间社团和私营部门组织的代表以及世界各地的学者超过1500人。此次大会的主要目的在于强调成人学习与教育在国际教育和发展计划,尤其是在关于可持续发展的计划中所发挥的核心作用。会议就有关成人教育的重要问题进行了深入而卓有成效的讨论和分析,且达成了许多富有成效的共识,并取得了一系列成果。其中最重要的两项成果:一是根据教科文组织会员国提交的154份成人学习与教育国家报告、5份地区综合报告以及各类补充文献编写成的《成人学习与教育全球报告》,得出的结论是全球成人教育与学习情况发展参差不齐,面临巨大挑战。二是各个参会方共同商议,为进一步推动世界各国成人学习和教育工作的发展勾勒出新的行动框架,提出了新的愿景,即大会的核心成果《贝伦行动框架》。大会加强了各个国家在成人教育领域的交流和沟通,为今后开展国际合作打下了良好的基础。大会提出的《贝伦行动框架》,作为了进一步推动国际成人教育发展的计划纲要。此次大会在前五届国际成人教育大会的基础上取得了新的进展,具有重要的意义。  相似文献   
2.
各位领导、各位代表:大家好!现在我就2008年中国成人教育协会的工作做一总结汇报,以便在今后的工作中进一步解放思想,开拓创新,继续努力在促进成人教育事业发展、促进学习型社会建设以及协会自身建设方面做出新的贡献。一、2008年协会工作的十件大事2008年注定是不平凡的一年,春  相似文献   
3.
国家文凭考试刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
受国家教育委员会委托,北京市于1994年元月23至24日首次组织实施了15所民办高等学校参加的国家文凭考试。开考了法律、文秘等15个专业,有万余名民办高等学校的应届学生参考,接受国家的检验。这是中国民办高等教育发展过程中的一件新事物。它的出现给人们提出了一系列需要深思和研究认识的问题。本文试图对国家文凭考试出现的必然性和它的本质、内涵等问题发表拙见,抛砖引玉,以引起人们普通的关注并展开讨论。  相似文献   
4.
2009年12月1日至4日,联合国教科文组织第六届国际成人教育大会(The Sixth International Conferenceon Adult Education)在巴西帕拉州首府贝伦举行。大会以“走向关好未来的生活与学习——成人学习的力量”为主题,汇聚了来自联合国教科文组织156个会员国、其他联合国组织、双边和多边组织、民间社团和私营部门组织的代表以及世界各地的学者超过1500人。此次大会的主要目的在于强调成人学习与教育在国际教育和发展计划,尤其是在关于可持续发展的计划中所发挥的核心作用。  相似文献   
5.
目前,大部分职工高等学校采用学年制,即学校参照普通高校的教学大纲,按学年(期)制定教学计划。职工入学后,要按照教学计划的要求,在规定的年限内学完本专业设置的课程,然后毕业。且不说这种参照普通高校的教学大纲制定的教学计划是否  相似文献   
6.
2009年12月1日至4日,联合国教科文组织第六届国际成人教育大会(The Sixth International Conference on Adult Education)在巴西帕拉州首府贝伦举行。大会以走向美好未来的生活与学习--成人学习的力量为主题,汇聚了来  相似文献   
7.
扫除文盲与普及初等教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
一个国家成功的扫盲运动总是与教育部门做好学龄儿童的入学和巩固工作分不开的。有些国家和地区开展了多年的扫盲工作,扫除了大批文盲,文盲比率也有所下降,但文盲的绝对数非但没有下降,反而有所上升,从某种意义上说,这是扫盲工作的失败。其重要原因在于出生率高,适龄儿童因种种原因不能入学或中途退学的数量增加,不能达到读、写、算的最起码水平而沦为新的文盲,这一现象应验了中国扫盲实践总结出来的一条基本经验:一年堵不住,三年扫不完。本文以中国扫盲经验为例,阐述普及初等教育对扫盲的意义。一、影响文盲人口数量变化的主要因素多年的实…  相似文献   
8.
台湾地区的老年教育北京张竺鹏,谢国东应台湾中正大学成人及继续教育研究所邀请,我们子1995年6月19日至21日赴台参加了“两岸三地老人教育学术研讨会”。会上,有关学者就老年教育理论与实践进行了广泛交流与探讨。从中,使我们对台湾地区老年教育有了比较全面...  相似文献   
9.
谢国东 《教育研究》2013,(4):70-75,81
联合国教科文组织始终关注成人教育的发展,其所倡导的成人教育的理念、政策以及行动框架等已成为国际成人教育的共识,为世界各国成人教育发展提供了参照。我国成人教育的改革和发展应以终身教育(学习)思想为原则转变成人教育观念,在形成学习型社会中强化成人教育的地位和作用,在社会主义市场经济形成中推进成人教育改革和创新,在改革发展中建立健全各类成人教育制度,在成人教育实践中加快终身教育(学习)立法工作,在建设终身教育体系中大力发展现代远程教育,在成人教育发展中加强成人教育研究和学科建设,努力促进人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会的形成。  相似文献   
10.
一20世纪90年代以来是我国扫盲工作开展最有成效的时期。我国国民经济持续健康发展,农业和农村经济发生深刻变化,随着家庭联产承包责任制的深入实施和农村经济的发展繁荣,极大地调动了农民的积极性,解放了农村劳动力;农村产业结构的调整,  相似文献   
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