关于政治定义的几点再认识

章考察了有关政治定义的若干问题。在分析前人定义的基础上，提出了对政治定义的新认识。     

北朝魏、齐、周宗室女性的通婚关系研究

北朝魏、齐、周各代宗室女性的通婚均具有强烈的政治色彩。北魏太武以前,宗室女性与北方其他少数族政权或部落通婚频繁。太武以后,北魏宗室女性与南北士族的通婚逐渐频繁。东、西魏对北方少数民族政权采取了和亲政策,同时将相子弟亦是东、西魏公主重要的通婚对象。北齐、北周宗室女性的婚姻主要是与北镇军功集团、武川系军功集团之间进行的,与汉姓高门通婚的很少     

关于我国公务员制度改革的几点认识

转型时期我国公务员制度改革尚存在诸多问题。在我国公务员分类制度,公务员考试的报考条件、考试内容、考试程式,公务员考核的内容、方式、程序等方面需要继续改进。     

论管理中的人性基础

人是管理的基础,要寻求合理的管理方式必须正确认识人。历史的发展表明,对人性的认识和对人的态度,决定着不同的管理理念和管理方式。在当今的文明社会,社会的发展要求实行人本管理,要求尊重人、信任人和满足人,最终实现每一个人的自由全面的发展。     

当代中国行政区划若干问题分析

我国省级行政区界犬牙交错,破坏了经济区域完整性;市管县体制利少弊多;市辖区偏小,管理功 能萎缩;乡镇管理幅度小,成本高。统筹区域发展,必须改革我国行政区划:乡级政府改为派出性机构;市区政权 与街道办事处合并为区管委会;直辖市改为都,下辖管委会、县、市,划小省份,扩大县域,实行省直接管县体制。     

晏阳初、温铁军乡村文化教育思想比较研究

首次系统地比较了晏阳初、温铁军乡村文化教育思想,填补了该领域的研究空白,对理性认识晏阳初、温铁军乡村文化教育思想及其对新农村建设的启发意义,有参考价值。     

“异地高考”政策深层问题分析

异地高考本身属德政,但高考招生指标调节难解京沪等地不敢开放问题,比异地高考更重要的是异地中考,比异地中考更关键的是异地教育。浙江、江苏、福建等人口输入大省异地高考门槛虽低,但实现的关键还在异地中考及异地教育。过于细碎的异地高考政策会导致混乱、不公、寻租、限制流动自由等弊端,且效果有限。结合以统一高考等,庶几可匡异地高考之失。     

城市化进程中城乡结合部农村社区建设问题研究──以北京市城乡结合部农村社区为例

防治违法建设是搞好城市化进程中城乡结合部农村社区建设的前提,但其防治主体应是社区外的政权力量,既要建立巡逻员与执法中心相结合的防控体系,又要统筹解决失地村民发展与流动人口居住问题。此外,加强该类社区建设,还应改革社区村委会、居委会重叠体制;采用"一村一社区"模式,依托社区村(居)委员会,建立社区服务中心,同时另建社区执法中心,以应对复杂的管理局面;针对社区特点,找准突破口,解决社区服务的突出问题。     

两晋南朝隐逸之风的流变

西晋隐士多为避乱避害而被迫隐居，东晋南朝隐士多受美隐时尚的影响而自觉归隐。与之相应，两类隐士在隐居方式上也有显的不同，即由西晋的原始荒野之隐转变为东晋南朝的田园村舍之隐，同时在化教育方面前后也有较大的变化。     

北京市市属开发类科研院所改制的若干政策问题

文章考察了北京市市属开发类科研院所改制的诸问题:产权改革相对滞后,改制费用过高,吸引社会法人和自然人参股不足,有关赠股的规定不尽合理,股权结构较为分散,土地、养老遗留问题较多等,提出了相应的改革主张。