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基于卓越医学教育的医学院校教师发展中心建设,需要顺应第三代国际医学教育发展趋势和医药卫生体制改革的新要求,上海中医药大学依托医学教师发展中心开展了一系列探索与实践,形成了医学教师发展的4T模式。 相似文献
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实践课程对于培养学生实践和创新能力有着非常重要的作用。针对目前实践课程教学中存在的一些问题,提出实践课程采取分层次教学,不同层次实践课程采取不同教学手段,不同层次实践课程完成不同的教学目标,使实践、创新能力培养贯穿人才培养的整个过程,逐步达到人才创新能力培养的目的。 相似文献
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