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全面实施素质教育已成为当今中国基础教育改革与发展的奋斗目标和主要内容.素质教育要取得突破性进展,必须抓住和解决课程改革这个最核心、最关键的问题和环节. 相似文献
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办好特殊教育 促进教育公平 总被引：3，自引：0，他引：3
当我提笔写这篇文章的时候，北京正迎来令冬第一次飞雪。茫茫白雪，漫天飞舞，给城市增添了几分美丽和妖娩。 相似文献
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不经意间,跨入新世纪的第10个年头又悄然来临,不得不使人喟然叹吟古人所云“光阴似箭,日月如梭”!
刚刚过去的2009年,对于中国的特殊教育界来说,实在是难忘且有意义的一年。 相似文献
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今年4月23日，中共中央政治局召开专题会议研究全国青少年体育工作和网络文化建设工作，提出广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现。是社会文明进步的标志。中央把身心健康等四个方面提高到一个民族旺盛生命力和社会文明进步的高度，并将身心健康放在第一位，可见青少年学生身心健康问题的重要性。[第一段] 相似文献
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构建终身教育服务体系,促进残疾儿童生涯发展 总被引：1，自引：0，他引：1
特殊教育是促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会的基本途径。改革开放以来,我国特殊教育实现了长足发展,国家支持特殊教育的政策力度不断增强,法律法规不断完善,基本普及了残疾儿童义务教育。同时,也面临着特殊教育质量有待提高,教师队伍专业化程度有待加强,特殊教育办学体系有待完善等问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出完善特殊教育体系, 相似文献
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党的十八大向世人郑重宣布:在中国共产党建党100年时,我国要全面建成小康社会;在新中国成立100年时,我国要建成现代化国家。两个目标,令人激动,催人奋进。在我国全面建成小康社会时,中国的教育,中国的特殊教育,将要实现怎样的目标呢?党的十六大已明确提出了小康社会具体的教育目标,就是要让人民享有接受良好教育的 相似文献
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在每个孩子的心中都有着一个光明美丽的世界，智力残疾儿童也与普通儿童一样憧憬着美好的生活。我们培智教育的根本宗旨正是要通过先进的教育思想和科学的教学手段使得他们超越残疾，真正适应和融入我们不断发展的社会，真正与健全儿童在同一片蓝天下共享美好生活。[第一段] 相似文献
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光阴似箭,日月如梭,新的一年又到来了. 2005年的逝去,意味着"十五"的结束,它给我们留下了太多的美好记忆和太多的历史感叹.回首过去的一千年,我们中华民族历经强盛--衰弱--复兴三个阶段,而复兴仅仅始于千年最后的几十年.而就是这短短的几十年,却使中华民族的国际地位和国家的综合实力跃居到历史的最高点. 相似文献
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充满希望的事业──“三沟通”培训中学教师工作的回顾与展望国家教育委员会师范教育司谢敬仁自国家教委１９９２年５月下发《关于加快中学教师学历培训步伐的意见》（教师＜１９９２＞５号文件）以来，全国各地通过函授、卫星电视教育、自学考试相结合开展培训中学教师的... 相似文献