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1.
钟嵘交游再考   总被引:1,自引:0,他引:1  
钟嵘是我国古代杰出的诗歌理论批评家,但是,迄今学术界对其生平事迹所知甚少。弄清钟嵘师友朋辈之间的交往及其生平、思想、情趣和爱好诸方面的相互关系及其影响,不仅是考察其生平事迹的一个不可缺少的重要环节,而且也是研究钟嵘及其《诗品》所处的特定历史环境和时代风尚诸方面的重要材料。因此,我曾对钟嵘的交游探赜钩沉,并撰就一文①。今又有所得,遂成此篇,故曰“再考”。  相似文献   
2.
钟嵘在《诗品·魏武帝·魏明帝》中评价曹操诗歌说: 曹公古直,甚有悲凉之句。 钟嵘的评语,十分恰当地概括了曹操诗歌的风格特色,但却将其置于下品。到了宋元,尤其是明清,却遭到了不少人的非难。如明代王世贞在《艺苑卮言》中批评说: 迈、凯、昉、约,滥居中品,至魏文不列于上,曹公屈第乎下,尤为不公,稍损连城之价。 清王士祯在《渔洋诗话》中批评说: 钟嵘《诗品》,余少时深喜之,今始知其 谬不少。嵘以三品诠述作者,自譬诸“九  相似文献   
3.
我国素有“诗国”之称,诗歌创作源远流长,而产生的诗人,一般的姑且不说,就是著名的也不胜枚举,其作品之多,更是汗牛充栋。伴随着诗歌创作的兴起和繁荣,随之也产生了诗歌理论和诗歌评论。这在先秦时代就出现了,不过都是些片言只语,或夹杂于经传典  相似文献   
4.
《三国志演义》是我国古代一部著名的长篇历史小说,它反映了东汉末年到西晋初年将近一个世纪这一动乱时代重大的政治、军事和外交斗争。据有人统计,全书共写了一千一百多个人物。仅就这一点而言,在我国古代长篇小说中是没有能够和它匹配的。作品所塑造的人物之中,有不少至今还在人民群众中广泛传颂。这其中大都是男的,但也有女的,象貂  相似文献   
5.
钟嵘《诗品》谢灵运条引刘敬叔《异苑》之“谢玄亡” ,自近代以来 ,海内外学者都作了探讨 ,或疑为谢安亡 ,或疑为谢王奂亡 ,皆不当。从《晋书》谢玄《疾笃疏》中可证而亡的是他“夭昏”的“稚子”。  相似文献   
6.
听课十忌     
(一)忌听课迟到。教师已经讲课了,听课者匆匆地走进课堂,那必然会分教学生的学习精力,影响课堂教学。 (二)忌听课时吸烟。听课者吸烟有害无益,烟雾不但会影响学生视线,还会影响学生的身心健康。 (三)忌听课时戴帽。学生上课不许戴帽,这是教学常识。听课者要和学生一样遵守课堂制变,不能戴帽。 (四)忌听课时做自己的事。有的教师听课,把自己的业务带到课堂去,趁听课的机会忙自己的业务,这就失去了听课的意义。 (五)忌空手听课。听课时首先要准备好听课记录和教科书。空于去听课,不仅影响听课质量,而且表现不够虚心。 (六)忌乱动学生书本。听课教师随便翻阅学生的书本,这很不好,起码会影响学生的正常学习,还会分散学生的注意力。  相似文献   
7.
《三国演义》所表现的“拥刘反曹”思想倾向,一直有人不加分析地笼统地冠以“封建正统思想”而加否定。其实,这种“拥刘反曹”的思想,是三国故事长期在民间流传与演进和《三国志演义》日臻完善的过程中,伴随着我国内部反抗民族压迫的抗暴御侮的斗争而逐步萌生、发展、形成和强化起来的,而且这种思想曾在这些伟大斗争中起过积极作用,不应全盘否定。  相似文献   
8.
钟嵘在《诗品》中评价曹操诗歌说: 曹公古直,甚有悲凉之句。因此,将其诗歌品第置于下品。钟嵘对曹操诗歌品第的品评,到了宋元,尤其是明清,不少诗话家提出了不同看法。明王世贞在《艺苑卮言》中批评说: 迈、凯、昉、约、滥居中品。至魏文不列于上,曹公屈第平下,尤为不公,稍损连城之价。清王士祯在《渔洋诗语》中批评说:  相似文献   
9.
钟嵘以《诗品》向沈约求誉而遭拒绝 ,其原因是沈约已年愈古稀 ,体弱多病 ,又与梁武帝萧衍矛盾激化 ,处在抑郁心态 ,已无力无心读《诗品》。钟嵘修订《诗品》对沈约的评价公允 ,并非排抑。  相似文献   
10.
鲁迅不仅是一位伟大的文学家、思想家和革命家,而且也是一位杰出的编辑出版家。鲁迅一生卓越的文学活动,他在编辑出版工作上的建树及其所取得的成就,是举世瞩目的,在我国和全世界的文化事业上,已产生了并将继续产生着巨大的影响。认真总结鲁迅在编辑出版工作方面的理论和经验,对于今天深化编辑出版工作的改革和精神文明建设,一定是大有裨益的。  相似文献   
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