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作文教学,是语文教学的重要组成部分,学生的作文能力是语文能力的综合体现。因而,作文能力的提高,可促进学生语文水平的提高。要提高学生的作文水平,增强作文能力,就要在调动学生积极性,培养学生的观察能力方面下功夫。  相似文献   
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在学校里,教师的情感变化决定其工作态度、工作热情和工作方法,直接影响着学校的发展。学校的管理者想要在管理活动中有所作为,就要善于与师生进行情感互动,要学会运用情感因素提高管理的影响力,从而使教师的潜能得到有效的发挥。  相似文献   
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