从礼貌原则看模糊语言交际功能的言语实现

模糊语言被广泛应用于日常交际中.为补充Grice的合作原则,G.N.Leech在自己观察研究的基础上于1983年提出礼貌原则.本文在前人研究的基础上,从礼貌原则来看模糊语言交际功能的修辞和模糊语义的实现.     

任务型教学模式下的饭店英语教学

本论文以英国语言学家Jane Willis的任务型教学模式为理论框架,结合高职高专专业英语的特点,以饭店英语为个案,阐述学生在教师引导下学生为了实现预期学习目的通过执行特定交际任务而产生语言习得,最终达到掌握语言的目的.     

浅析情景教学在会展英语教学中的应用

会展成为一个蓬勃发展的产业,会展人才需求急剧增加．会展专业的学生不仅需要具备扎实的专业知识．还要熟练掌握一门外语。会展英语是会展专业的核心课程之一．本文作者结合自己的教学实践．将情景教学法应用到会展英语教学中,探讨培养岗位技能型人才的途径。