浅谈《兔子,跑吧》的语言风格

作为当代美国最负盛名的小说家,约翰·厄普代克才华横溢、著作颇丰。他创作了大量的诗歌、短篇小说、散文、小说等。在他众多作品中,最让人耳熟能详的莫过于他的兔子三部曲。《兔子,跑吧》作为三部曲中的     

高职生内外向人格特征对自我和谐及心理健康的影响

目的:了解高职生自我和谐的一般状况,探讨高职生自我和谐与人格特征中内外向对高职生心理健康的影响.方法:采用自我和谐量表、艾森克人格问卷调查了768位高职生.结果:总体自我和谐状况适中;自我和谐的各因子与人格各因子之间大多显著相关;回归分析表明人格因子对自我和谐有一定的预测作用,内外向有利于个体的自我和谐.结论:高职生内外向与自我和谐密切相关.     

浅谈《兔子，跑吧》的语言风格

作为当代美国最负盛名的小说家,约翰·厄普代克才华横溢、著作颇丰。他创作了大量的诗歌、短篇小说、散文、小说等。在他众多作品中,最让人耳熟能详的莫过于他的兔子三部曲。《兔子,跑吧》作为三部曲中的第一部小说,在出版后广受好评,评论界认为小说思想深刻、人物形象饱满生动。其语言风格尤其为人称道,本文拟通过细读的方法,剖析小说精准而又独具抒情意味的语言风格。     

我国教师专业发展的现状及前景分析

教师的专业发展是我国教育领域研究的热点,随着研究者对其内涵、影响因素、发展趋势等认识的不断深入,教师的专业发展逐步与学校及教师自身的发展相融合。本文试图对教师专业发展的理论现状进行分析,以把握教师专业发展的影响因素,寻求可持续发展的途径和策略。     

解决问题教学的有效开展

解决问题教学是小学数学重要的组成部分,在一定程度上而言,解决问题是数学知识的有效容纳。一道解决问题能够使学生在解题中运用到更加宽泛的数学知识,特别是对于小学生而言,在生活经验不足的认知层次上,解决问题也能够成为扩展学生生活认知层面的途径。因此,笔者在课堂教学中,尤其重视并善于利用解决问题教学来提升数学课堂的教学价值。在探讨小学数学中如何更好的开展解决问题教学的课题时,笔者将在以下章节中,结合自身的教学实践经验,浅谈相关的建议和看法。     

两面市场视阈下高校协同创新平台竞争战略研究

信息技术和网络经济的发展促使高校要重新塑造协同创新平台。通过对市场左边和右边成员的选择、核心资源和需求的分析,揭示高校协同创新平台在新背景下的构建机制和行为逻辑,以源创新的视角定义高校协同创新平台,进而构建高校协同创新平台两面市场理论模型。高校协同创新平台在未进入市场前、发展初期、发展期和停滞期四个阶段要设立不同的竞争战略,尤其价格策略会存在较大差异。要构建包含金融投资生态系统、协同创新生态系统和辅助生态系统三个子系统的持续创新生态系统综合体,并辅以机制体制措施,以保障协同创新平台的稳定运行及其对区域经济融合与协同发展的作用。     

中美二十世纪以来女子教育发展之比较

二十世纪以来以来,我国的一些仁人志士一直在为争取女子接受教育的权利而不断努力,美国的女子教育也进行了不断改革。尤其是20世纪80年代西方兴起的女性主义思潮极大推动了各国对女性教育的重视,中国和美国等许多国家纷纷重新审视女性教育的社会角色地位,本文试图从教育内容、教学组织形式等方面对中美近代的女子教育改革进行比较,以期找到更适合当代我国女子教育的方法。