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谢银燕 《中学政治教学参考》2002,(9)
人类面临严重的环境问题是初二政治上册第五课的内容。本课的教学重点有两个 :一是环境问题 ;二是环境问题的危害。第二个重点又是本课的难点。为了突破教学重点与难点 ,我主要采取以下方法进行教学。一、以本地区的实例为主线 ,突破教学重点为了突破第一个教学重点———环境问题的含义 ,我放了一段巴音郭楞蒙古自治州环境形势的录像 ( 4分钟 ) ,以这段录像为主线 ,让学生展开讨论 :录像上有哪些环境破坏的现象 ?有哪些环境污染的现象 ?我州环境破坏严重 ,还是环境污染严重 ?造成环境破坏与污染的根本原因是什么 ?通过层层深入讨论 ,让学生… 相似文献
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犤教学目标犦1.知识目标:识记环境、生态平衡的概念。理解环境问题的含义和具体表现及环境问题的危害。2.能力目标:要求学生用历史的观点看待环境问题的危害,用发展的观点理解保护环境的重要性。3.思想觉悟目标:通过环境知识的学习,增强学生的环境意识;使学生在环境问题上学以致用,知行统一。 相似文献
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谢银燕 《教学月刊(中学下旬版)》2002,(9):5-8
[教学目标]1.知识目标:识记环境、生态平衡的概念.理解环境问题的含义和具体表现及环境问题的危害.2.能力目标:要求学生用历史的观点看待环境问题的危害,用发展的观点理解保护环境的重要性.3.思想觉悟目标:通过环境知识的学习,增强学生的环境意识;使学生在环境问题上学以致用,知行统一. 相似文献
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