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谢长建 《中国科教创新导刊》2011,(10):185-185
为了提高中职学校人才培养质量,更好地满足行业、企业的需要,结合当前中职学生自身素质,中职学校教育教学改革正不断深化推进。那么怎样将教改落到实处?笔者结合本校实施教育教学改革的实践,认为应着手从教学模式、教学方法、教学内容、特色教研用工需求零距离目标。 相似文献
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国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设周期长,涉及内容多,所形成的项目建设资料管理难度大。本文以重庆市机械高级技工学校为例,通过对示范校项目建设资料管理现状、原因及示范校项目建设资料特性的分析,系统介绍该校形成的"1245"的资料管理体系。 相似文献
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文章从课程定位、课程内容与结构、教学方法与教学手段、教学环节设计、教学考核方法探索中职《汽车材料与金属加工》课程教学,力求能获得良好的教学效果。 相似文献
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