基于UbD理论的"小型问答题"的设计与应用——以"基因工程"选考复习为例

本文以"基因工程"选考复习为例,阐述了借助UbD理论,指导"小型问答题"的设计与应用:即依托"真实的情境"定位复习目标,设计"小型问答题";应用"小型问答题"架构表现性任务,细化评价框架;通过"场景模拟活动"优化问答方式,实现复习目标.以期丰富现有的选考复习资源与模式,提升选考复习实效性.     

利用薄层层析法优化“光合色素的提取和分离”

本文针对浙科版生物学教材的活动"光合色素的提取和分离"中纸层析法的不足,利用薄层层析法对光合色素的分离实验进行了优化。