浅谈兴趣在整班幼儿绘本阅读中的运用

绘本阅读对幼儿的成长有着独特和不可替代的教育价值。在整班幼儿绘本阅读教学活动中,兴趣是至关重要的一点。为此,可以通过选择丰富的题材和符合幼儿年龄的绘本激发阅读前的兴趣;通过设计巧妙的提问和采用丰富的形式激发阅读中的兴趣;通过区域活动和亲子共读激发阅读后的兴趣。     

让“养植”活动成为孩子幸福体验的源泉——浅谈生活教育理论在“养植”活动中的运用

陶行知先生认为,生活即教育,强调真正的生活教育是以生活为中心的教育。本文探讨了陶行知先生的生活教育理论在幼儿园"养植"活动中的运用,从而帮助孩子在"养植"活动中获得幸福的体验。