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在生物教学中,实验教学是至关重要的,但是课本中有些实验的设计可能不符合当地的实际,这就要求教师要根据实际情况进行必要的改变。创新有助于实验的顺利进行,或者是有利于开发学生的思维,因此作为一线教师,我们做了一些尝试。  相似文献   
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