排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
为提高材料成形原理教学效果,从课程定位、教学内容、教学方法、考核形式四个方面对教学模式进行探讨。通过建立以学生为主体的开放式互动教学模式,同时结合案例教学和因材施教方针,确立实践教学环节在学习中的重要地位,采用多元化的考核方式,充分调动学生学习的积极主动性,激发学生的学习兴趣,大幅度提高学生的学习效率。 相似文献
2.
毕业设计是高校培养学生的关键环节,通过毕业设计可锻炼学生综合运用知识的能力,培养学生的全局观念.将校企合作引入毕业设计中,充分发挥高校和企业长处,优势互补,可显著提高学生毕业设计的质量,提升学生的综合素质和核心竞争力.阐述了校企合作在毕业设计中的重要作用,并提出了校企合作助力毕业设计的形式. 相似文献
3.
根据农用车底盘车架的结构特点,对传统的环链式翻转机构进行改进.用夹具固定车架,然后上移一定距离进行翻转,随后下落至装配主线上.本翻转机构采用电力控制,成本低,操作简单,安全系数高. 相似文献
1