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社会越发展,德育越重要。随着我国教育改革的深入和发展,越来越多的老师和家长认识到了德育教育的重要性,将德育教育与智力教育结合起来成为我国教育尤其是基础教育的发展方向。本文主要基于小学语文教师的视角,重点从诵读、讲解、实践、书写四个层面研究了如何将德育渗透进小学语文课堂中,以充分发挥小学语文的育人功能。  相似文献   
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高中《物理》(必修 )第二册第 92面指出 :“理论和实践表明 ,长度为 L的导体 ,以速度 v在磁感强度为 B的匀强磁场中做切割磁感线运动时 ,在 B、L、v互相垂直的情况下 ,导体中产生的感应电动势的大小为 E=BLv”.由于课本中未讲法拉第电磁感应定律 ,上述结论是教材直接给出的 .学生接受起来显得生硬、机械 ,易造成对结论的死记硬背 .因此 ,教学中应增加演示实验 ,对 E与 B、L、v的关系进行定性演示 .教参上提供利用直流放大器 ,大的平板磁极的实验装置 ,虽然可以说明问题 ,但结构较为复杂、笨重 ,进行先后两次实验 ,不能保证两次有共同的…  相似文献   
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