排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
3.
4.
正一、教学内容设计要充分体现趣味性独特而又具有情趣性的课堂教学设计能激发学生强烈的学习兴趣,获得良好的教学效果。教学实践证明,教学内容的难易程度、新颖性、生动性和趣味性能引起学生对新知识的好奇心和探知欲。因此,教师在教学设计过程中应该精 相似文献
5.
赵世俊 《初中生世界(初三物理版)》2007,(9)
学习潜力是指一个人“有可能达到的”学业水平与“现在已有的”学业水平之间的空间,能够达到的水平可以称为“可能性”。这种“可能性”的实现是智力因素与其它心理因素以最佳方式结合而产生的结果。每个人都应该通过最大限度的努力,将自己的潜力开发出来,才能实现最大的自我价值。 相似文献
6.
高中《生物》(必修本)76页复习题的第一题是:“在下表中填写液体的组成,并在恰当的位置填写箭头,以表示体液各组成部分之间,以及人体的内、外环境之间的关系.”在《高级中学生物教学参考书》(必修)107页上对此题的答案是: 相似文献
7.
班主任是沟通学校、家长和社会的桥梁,在班级管理和教学中有重要作用。在工作实践中,笔者对班主任工作有深刻体会,可以用"爱、勤、严、细、实、新"这六个字来概括。一、播撒关爱,收获爱戴爱是教育学生的基础,只有发自内心的 相似文献
8.
高速运动使生物钟变慢的原理和应用重庆市南川中学校(648400)赵世俊随着航天事业的发展,有关航天生物学方面的文章陆续出现。本文就笔者学习了有关资料后的体会作为抛砖,望能得到更多的批评指正。为了揭示本文题目的内涵,先从一个最根本的原理说起。运动的时钟... 相似文献
1