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放松演奏是贯穿演奏过程全面的、理性控制的、专业化需求的综合行为,是极为复杂的脑力与体力配合活动的再现。在训练高职学生钢琴演奏基本功过程中,采用正确的放松方法,会收到意想不到的效果。 相似文献
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赵兰馥 《辽宁教育学院学报》2002,19(2):51-52
对于艺术类中专而言,除了主科之外,学生开设钢琴副科是综合音乐素质培养的重要手段之一。钢琴副科教学教案的设计十分重要,可分为总则、细则,并应分步施教,以取得好的教学效果。 相似文献
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赵兰馥 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(2):51-52
对于艺术类中专而言,除了主科之外,学生开设钢琴副科是综合音乐素质培养的重要手段之一。钢琴副科教学教案的设计十分重要,可分为总则、细则,并应分步施教,以取得好的教学效果。 相似文献
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