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新课标对高中阶段朗读教学的重要地位予以了高度认同。在进行朗读教学时,老师应做到以下四点:一.充分认识朗读在语文教学中的重要性;二.制定朗读教学的可行性计划;三.教给学生必要的朗读技巧;四,利用多媒体营造朗读气氛。  相似文献   
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