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1.
“中国通史”与理工科大学人文素养教育
宋青红
赵彩灵
《文教资料》
2021,(4):116-117,7
"中国通史"课程包涵丰富的人文素质教育素材,涵盖中华民族精神和人文精神,能够增强大学生的辩证思维和综合分析能力。学习"中国通史",有助于大学生丰富文化内涵和提高修养,培育大学生的爱国意识和民族意识、爱国主义和民族精神。"中国通史"已纳入上海理工大学文化素质公共选修课的范畴,进行了积极的尝试和探索。
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