文学审美和创作中的空白意识

文学审美和创作中的空白意识是由作家和读者共同完成的。作家在作品中有意或无意留下空白,增强了文学的空灵朦胧之美,可以刺激读者的阅读欲望,去追求文学的底蕴,而读者通过对空白的再创造,可以使作品的意境和形象更加完美,从而完成作品的审美过程。     

新闻写作中标题的修辞手法及其语用作用

新闻标题是新闻的眼睛,也是新闻的门面。它不仅具有直接、间接地揭示主题、内容的作用,同时还要具有"招揽顾客"、吸引读者的作用。一则新闻,目的是让读者阅读,因此,新闻标题的吸引力量是必需的。在新闻标题中,运用诸多修辞技巧,使标题出语不凡、生动形象、趣味横生,都可增强新闻标题的吸引力。结合当代新闻标题的修辞手法运用,以探讨分析其语用作用,对研究当代新闻发展和新闻写作具有积极意义。     

论多元智能理论与学生实践能力的培养

高等教育要牢固树立素质教育的思想,着眼大学生终身发展需要,培养学生创新精神和实践能力：由知识向能力过渡。变被动学习为主动学习。美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳（Howard Gardner）于1983年提出了多元智能理论（The Theory of Multiple Intelligences）。这一理论向传统评估学生能力的观念提出挑战,对当前西方许多国家教育改革产生了积极的影响。我们在积极地吸收其理论精华的基础上,结合实践教学,培养学生的实践能力。     

浅谈初中思想政治教学中的素质教育

初中思想政治课要起到学校德育工作的主渠道作用,完成培养＂四有＂新人的任务,我们应根据不同课题,结合学生实际,采用有效的教学方式,达到学生全面发展的教学原则,才能达到思想政治课的全面实施素质教育。     

清初黑龙江卜魁流人方氏父子的悲苦情结

悲苦的流人生活,独特的塞外风貌,使得黑龙江卜魁流人方登峄、方式济父子具有了独特的生命体验,在条件极其恶劣的边塞,凤凰涅槃地成就了超乎人们想象的辉煌,创作了如《星砚斋诗稿》、《葆素斋集》、《葆素斋古乐府》、《葆素斋今乐府》、《如是斋集》等一批诗作集。