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1
1.
例谈语文教学中生成性内容的处理原则
赵斐虹
《政治课教学》
2011,(1)
在语文课堂教学里,教学内容有些是预设的,有些是生成的,生成性教学内容是师生在课堂里互动的产物[1]。随着新课程改革的深入,语文课堂里互
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2.
帮助学生建成自己的言语世界
赵斐虹
《文教资料》
2009,(33):44-45
本文围绕“帮助学生建成自己的言语世界”中心议题,从“让学生言语自由放飞”、“让学生寻找生命的语言”、“捕捉学生言语的兴奋点”、“鼓励学生在读书中学习言语”四个方面作了论述。
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1
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