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余光中先生几十年来关注更多的是中文西化的问题,成了捍御中文的卫士。本文将余光中谈翻译侵蚀汉语的思想进行了归类,大致有四个方面:中文式微的原因、恶性欧化种种、欧化的过程和恶性欧化的危害。 相似文献
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实施口语测试是《国家英语课程标准(实验稿)》明确提出的要求，然而在实际操作中，如何确定口语测试的内容、形式与题型是一大难点。作者认为要全面地考查学生的交际能力、语言实践运用能力，口语测试形式应以面试为首选；试题设计最好既包含小组面试也要兼顾单人面试；测试的题型应多样化，考虑到《国家英语课程标准(实验稿)》的要求以及测试的对象，作者论证并提出了六种适宜的题型，即角色扮演、情景交际、看图说话、口头作文、问题回答和小组讨论。 相似文献
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赵昌汉 《通化师范学院学报》2007,(3):33-36
当前英语公开课存在种种问题,包括课型单一,教法雷同;投入浪费,实效不高;提前准备,掺和作假等等。本文分析了产生这些问题的原因。为了公开课的健康发展,发挥公开课应有的作用,应该鼓励多种风格的教学,课型的展示应多样化,同时,也应该改变对于公开课的评价定式。 相似文献
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高考书面表达题旨在考查学生英语知识综合运用的能力。它要求考生根据所提供的情景内容，完成一篇80—120字的作。提供情景和要求的形式多样，请看近十年高考书面表达统计表。 相似文献
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短改错是从1992年在全国统一高考英语科中开始出现的题型，本题宗旨是测试考生判断、发现并纠正章词法、句法、语篇方面错误的能力。历年高考分析数据显示，这是考生普遍感到较难的题型。但是，如果考生熟悉该题的制题思路、设项特征，再加上正确的解题思维方式和强化训练．完全可以大幅度提高该题得分。 相似文献
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