让心中洒满阳光

四周参天大树林立,跌入幽暗谷地的雏鹰,坚信着空中的艳阳,忍痛振翮,最终它看到了太阳浅浅的笑;一路坎坷地行进,流入山涧的小溪想象着远方的海洋,跌荡前行,最终它听到了 水花喷啧的赞叹：万籁俱寂的夜晚．陷入困境的少年以心中的阳光战胜黑暗，勇敢前行。最终他体会到了“柳暗花明又一村”的喜悦。     

探讨在EEPO有效教育下创设音乐教学新境界

<正>新课程标准提倡以人为本的教学理念,营造一个和谐、轻松、自主、个性的课堂教学环境,也是当前的教育新形势下每一位中小学音乐教师应该努力的方向。而EEPO教学方式的出现,可以将传统的音乐课堂变得更加富有生机与活力,其符合新课程标准理念,有助于学生主体地位的突出,有利于构建和谐的初中音乐课堂新境界。一、EEPO有效教育模式概述EEPO,其英文全称为:Effective Education in     

让心中洒满阳光

四周参天大树林立,跌入幽暗谷地的雏鹰,坚信着空中的艳阳,忍痛振翮,最终它看到了太阳浅浅的笑;一路坎坷地行进,流入山涧的小溪想象着远方的海洋,跌荡前行,最终它听到了     

“活动单导学”在高中英语教学中的实施策略

随着新课程改革的深入开展,广大的教育工作者越来越注重课堂的教学效率,面“活动单导学”教学模式与新教学改革的需求相吻合,是一种全新的教学方式.该种教学方式是指以“活动单”为媒介引导学生在“活动”中自主、合作学习,实现教学目标的过程.文中,笔者结合多年的教学实践经验,分析了“活动单导学”在高中英语教学中的实施策略.     

山东青岛十七中晨曦文学社专页

沉默的蛹绚丽的蝶 抽穗拔节的痛楚与快乐,羽化成蝶的美丽与忧伤,在那个朦胧而清晰的季节,勿忘我绽放在记忆的山谷. --题记 高三的时光那年仿佛是湘西凤凰一抹淡紫色的晚霞,又像是西子湖畔平静的水面的一裙涟漪,淡淡的安静的;来得悄无声响,却始终抹不去抚不平,留在心头的依然是那三百个日日夜夜的"作茧自缚".     

中等职业技术学校学生心理问题及应对

针对职校生心理问题产生的各方面因素,周围环境对职校生心理影响以及有的放矢地进行心理健康教育方法等方面进行阐述.