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赵智强 《中国科教创新导刊》2008,(24):254-254
本文对现阶段“健康第一”思想指导下的中学体育教学情况以及矛盾现象进行阐述,并提出运用“健康第一”观界定体育教学目标,以期为我国中学体育素质教育提供借参考。 相似文献
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探究式学习模式在中学体育教学中的探讨研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对当前中学体育教学的一般教学模式的评价,提出探究式学习模式的相关定义,并指出探究式学习模式在中学体育教学中的优势,从而提出相关结论与建议。 相似文献
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