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1.
作文教学中学生自主学习能力培养的几点尝试
赵欣娥
《教育教学论坛》
2011,(10):64
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文教学效果直接关系着语文教学的成败。但是长期以来,学生谈作文色变,他们觉得作文无从下手,难写,无事可写,甚至一提作文就头疼,导致对写作、上作文课没有兴趣。
相似文献
2.
谈初中英语作业设计的优化
赵欣娥
《学周刊C版》
2015,(8):196
每一门学科都包含预习、上课、复习、作业、考评五个环节,这其中,每一个环节都十分重要,都是与其他环节紧密联系的。本文将就初中英语的作业环节进行一些探讨,希望可以得出有利于优化作业设计的方法,以提升作业的效率。
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