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赵洪举 《职业圈》2014,(27):34-34
党员教育内容与形式既有引导式教育,又有渗透式教育。本文探讨了基层党组织如何用渗透式方式教青党员干部。  相似文献   
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第二课堂是指学校课堂教学工作之外的教育活动,它是实施素质教育必不可少的补充形式,是学校教育与社会生产相结合、全面发展与因材施教相结合的必要途径。在全面推进素质教育的新时期,如何更好地发挥第二课堂的价值和作用,形成课堂教学与第二课堂活动相互推动的新模式,是摆在职业教育工作者面前的重大课题。第二课堂在技能教学中的价值第二课堂以创新为原则,促使学生在“学中做”、“做中学”,在社会实践中培养学生的创新意识,提高其动手能力。扩大学生的知识领域,提高学生的综合素质随着产业结构的逐步调整和高新技术的迅猛发展,社会生产经…  相似文献   
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做好思想政治工作要适应新形势,讲求实效,与业务工作相结合。
  当前,在我国深化经济体制改革的新形势下,经济成分和利益分配形式,必然给人们的思想观念、价值趋向、文化生活带来多样性。作为合格的思想政治工作者,我们应根据现行员工的思想现状,探索思想政治工作呈现的新特点,不断创新和改进思想政治工作的手段和方法。  相似文献   
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注意是指人的心理活动对一定对象的指向和集中,是一切心理活动的开端和起点,并且维持着心理过程的正常进行。在课堂教学活动中,学生的注意力是否集中,决定了学习效果的好坏。因此,在课堂教学过程中,引发学生对教学活动的注意是十分重要的。课堂教学是教与学的双边活动,既需要有教师的积极性,更需要有学生的积极性与之配合。因此,教师在课堂教学活动中,要运用注意规律,创造性地开发、利用一切课程资源,针对不同的教学内容,选择生动形象、富有个性的形式,与学生一起创设最佳的教学情境,营造情景交融的心理氛围,激发学生的有意注意,吸引学生的…  相似文献   
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当环境保护已成为世界性问题的时候,作为一名教育工作者,能为它做点什么? 一、树立环保意识 随着以英国产业革命为标志的工业文化的兴起,人类第一次体会到认识自然和改造自然的巨大乐趣.工业文化的兴起,一方面创造了巨大的物质财富,另一方面导致了生存环境的日益恶化.  相似文献   
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