语文教学中学生兴趣的激发

心理学家的研究已证明,兴趣是促成学习积极性的最现实、最稳定的因素,尤其是对处于生长发育阶段,心理尚未成熟的孩子而言,兴趣更是他们学习的一种强大的内驱力。那么,怎样在语文教学过程中培养学生浓厚的学习兴趣呢?     

浅谈住房补贴的会计核算方法

实行住房分配货币化,已成为房改的大趋势。根据现行国家房改政策和目前国有、集体企业和事业单位职工低收入的现实情况,在职工为解决住房紧张而购买安居房、经济适用房时,一些单位往往在力所能及的条件下,给予职工部分资金上的资助(即住房补贴)。那么,这部分资金从何而来?如何在会计上进行核算?现就此谈些浅见,权作抛砖引玉之笔。     

从翻译规范理论解读郑振铎早期译作中的欧化——基于语料库的考察

本文基于历时类比语料库和平行语料库,考察郑振铎译作中汉语助词、连词、第三人称代词、被字句和把字句是否存在欧化以及欧化程度.研究发现:不同类别语言项目欧化程度不一,即使同一类别下不同词的欧化程度也不同.文章在图里翻译规范的关照下,从初始规范、初步规范、操作规范对郑振铎译作欧化进行分析.译作的欧化体现了充分性、可接受性的中和,社会文化环境施加给译者的影响,以及译者为达到目地对各种翻译策略的运用.     

紧握学情红丝线，描绘语文新诗篇

什么是学情？学情是指学习者在某一个单位时间内或某一项学习活动中的学习状态。学情具有客观性、动态性、可知性、可变性和多样性。要坚持以学生的发展为本，教师就必须了解学生。关注学情和针对学情的变化发展灵活组织教学，才能使得师生诗意地栖居在语文的天地里，我们才会跟孩子们一起享受到生命成长的快乐。     

应重视“在建工程”对利润的影响

会计的基本任务之一是向报表的使用者提供真实、可靠的经济信息,但信息的真实性、可靠性只是相对的,不是绝对的。因此,会计原则中的历史成本原则、权责发生制原则和配比原则等,都给企业收入、成本费用的确认留有一定的余地。对同一会计事项,企业可以选用不同的会计核算方法。如坏帐的处理直接转销法和备抵法,存贷出的计价有先进先出法、加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等