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一、远程培训中存在的问题
根据我校的培训实践,结合了解到的其他学校的情况,远程培训存在着“四重四轻”现象,一定程度上妨碍了培训的实效.
1.内容上:重理论轻实践.远程培训内容十分丰富,视野十分开阔,编排比较科学,系统性强,某些理念富有战略眼光和超前意识,对中小学校长丰富知识、更新观念、敏锐思想、坚定信念起到非常重要的指导作用.但培训内容存在着“三多三少”,具体来说,就是理论探讨多、规律方法多、共性问题多,而紧密联系日常管理事务的少、指导工作实践简便易行的少、直面学校复杂管理现状的少,看上去头头是道,用起来无从下手. 相似文献
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一、实施宣传战略
以推进课堂教学改革为契机,加大宣传力度,进一步增强全校师生的科研先导意识,营造浓郁的科研氛围,建立一支政治素质过硬、业务能力拔尖、工作热情充沛的教科研工作队伍,做到领导带头,全员参与,确立科研是学校发展之本的观念,确保学校科研工作的高起点、高效率、高质量。 相似文献
以推进课堂教学改革为契机,加大宣传力度,进一步增强全校师生的科研先导意识,营造浓郁的科研氛围,建立一支政治素质过硬、业务能力拔尖、工作热情充沛的教科研工作队伍,做到领导带头,全员参与,确立科研是学校发展之本的观念,确保学校科研工作的高起点、高效率、高质量。 相似文献
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一、实施宣传战略以推进课堂教学改革为契机,加大宣传力度,进一步增强全校师生的科研先导意识,营造浓郁的科研氛围,建立一支政治素质过硬、业务能力拔尖、工作热情充沛的教科研工作队伍,做到领导带头,全员参与,确立科研是学校发展之本的观念,确保学校科研工作的高起点、高效率、高质量。 相似文献
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一、远程培训中存在的问题根据我校的培训实践,结合了解到的其他学校的情况,远程培训存在着"四重四轻"现象,一定程度上妨碍了培训的实效。1.内容上:重理论轻实践。远程培训内容十分丰富,视野十分开阔,编排比较科学,系统性强,某些理念富有战略眼光和超前意识,对中小学校长丰富 相似文献
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