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1.
蹇岸英 《考试周刊》2009,(33):92-93
本文以《新时代交互英语》教材及网络系统为教学资源,从课题的调研、申请、实施过程等方面进行了阐述,探讨了该系统的新教学模式和学习方法:情景教学、自主学习、多媒体手段与传统教学法的整合与建构,提出了教学过程中几个有待改进的地方。  相似文献   
2.
蹇岸英 《海外英语》2011,(7):299+308
The paper analyses the cultural differences in English and Chinese idioms from three aspects and tries to figures out the underlying reasons of those differences.It is necessary for us to understand and learn about the cultural differences between English and Chinese idioms and a good mastery of those differences can help us get rid of the communicative barriers and understanding barriers.  相似文献   
3.
新入校的高职生对新环境有多方面的不适应,搞好入学教育十分重要,教育的主要内容有同学关系教育、安全法纪教育、专业教育及学习方式教育、励志教育等,主要开展的学生工作有:做好迎新和军训工作、开好班会和开展好课外活动。做到集体教育与个别教育相结合。  相似文献   
4.
蹇岸英 《海外英语》2013,(8X):67-68
自2001年以来,重庆工程职业技术院发生深刻的变革。由中专升格为高职专科,又被评为国家示范性高职,人才培养水平评估成功获得验收,目前正积极筹备应用性本科。为此,招生生源、人才培养模式、课程体系、教材、课程学时、实训等发生了重大的变革。工程测量专业是重庆工程职业技术学院的重点专业,也是国家示范高职的重点专业。进三年来,工程测量专业英语代替了公共英语,课时由2学期缩减为1学期。笔者曾经是公共英语专职教师,自2010年以来,就在本专业担任教学干事,同时兼任工程测绘专业英语教师(地籍101班、测量121班),在这3年为教学服务、一线教学实践中,笔者发现工程测量专业英语存在的问题和不断地教学探索,笔者认为把高职公共英语与工程测量英语教学有机地结合起来:上学期理论课;下学期实训课,实训为一周。这样学生才会把理论与实践结合起来,才能熟练地掌握工程测量英语,为该专业服务。  相似文献   
5.
蹇岸英 《海外英语》2011,(12):165-166
调查显示,非英语专业的高职生英语学习大多主动性不够,积极性不高,英语基础薄弱,如何更有效地激发他们的学习兴趣,使之能够将学习英语的负担变成一种乐趣,对于英语教育工作者,这项任务任重而道远。观看英语电影或录像是特别受大学生的喜爱。通过英语电影进行听说教学能够提供真实的语言材料和丰富的语境,提供大量的输入材料,并且能够使语言学习和文化学习同步进行,是一种非常行之有效的提高学生交际能力的教学方式。  相似文献   
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