巧解二道初中物理题

有些初中物理题的求解,如果按传统的思维方式,可能很繁锁,或者很困难,有时甚至是不可能的.如果换一种思维方式,可能收到意想不到的效果,请看下面两道物理题的求解.     

对焦耳定律实验装置的一种改进

在初中物理的电学演示实验中,研究焦耳定律的实验是一个很重要的演示实验。教材中对该实验的设计很合理,但也有一点不足,那就是在实验过程中,学生等待的时间太长(整个实验需要30 min 左右),实验现象也不明显(实验过程中煤油柱的上升速度非常缓慢),学生感到索然无味,无法感受实验所带来的乐趣。另外,学生通过这个实验很难认识电流通过导体所产生的热量跟电流、电阻的关系。     

功用口诀学物理

口诀一:筷子和树同长高,空中角度总是大。意义:研究光的折射规律时,无论是从空气中看水中的物体(筷子),还是从水中看空气中的物体(树),折射所成的虚像都在物体的上方:无论光是从空气斜射入其他介质还是从其他介质斜射入空气,光在空气中的角度(无论是入射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。